Jak si Jana Čeňková vysvětluje, že existují knihy, které jsou populární po generace? Jakými prostředky knihy navazují kontakt s dětmi? Zažívají děti rády dobrodružství skrz knihy? Mělo by součástí nich být i poučení nebo výchovný přesah? A jak se staví ke knihám, ve kterých je výchovný přesah sporný?
Vše se dozvíte v nejnovějším bonusovém rozhovoru k Rozpravám o médiích na téma Literatura pro děti a dětský čtenář s Janou Čeňkovou, odbornou asistentkou Katedry žurnalistiky IKSŽ FSV UK. Rozhovor moderuje Lucie Šťastná z IKSŽ FSV UK.
Jana Čeňková vystudovala obor bohemistiky – pedagogiky na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy a dnes působí jako odborná asistentka na Fakultě sociálních věd, kde se specializuje na historii i kritiku literatury a ilustrace pro děti a mládež a kulturní publicistiku. Do roku 2017 byla čestnou předsedkyní České sekce IBBY a v současnosti je členkou Českého PEN-klubu a spolku Magnesia Litera. Také se podílela na výborech pro děti (například Říkadla pro celý den a taky na večer vydané v letech 2007 a 2022), je hlavní editorkou řady kolektivních monografií, nebo také členkou dramaturgické skupiny, která se zaměřuje na program hlavního hostování ČR na frankfurtském knižním veletrhu v roce 2026.
Zdroj: Jana Čeňková
Foto: Filip Fryml